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  1. Sujet de la production écrite: Certaines personnes aiment rester seules ; d’autres, au contraire, aiment avoir de la compagnie (des ami(e)s…) Et vous, que préférez-vous ? Rédigez un texte dans lequel vous développez votre avis à l’aide d’arguments précis.   2. Sujet de la production écrite: Ayant vu à la télévision le chagrin et la détresse (le malheur) d'une mère d'origine étrangère, dont la fille a trouvé la mort à la suite de l'attentat terroriste qui avait frappé, le 28 avril 2011, le café Argana situé à Jama El Fna à Marrakech, vous avez décidé de réagir. Rédigez un texte bien construit dans lequel vous défendez l'image de notre pays.   3. Sujet de la production écrite: « Il est temps que les parents arrêtent de décider à la place de leurs jeunes enfants », déclare un éducateur. Partagez-vous cette idée ? Dans un texte d’une vingtaine de lignes, vous présenterez votre point de vue sur ce que devrait être le rapport parents/jeunes, en ...

  Sujets de productions écrites des examens régionaux           Sujets de productions écrites : le texte argumentatif   1. Sujet : Certaines personnes aiment rester seules ; d’autres, au contraire, aiment avoir de la compagnie (des ami(e)s…) Et vous, que préférez-vous ? Rédigez un texte dans lequel vous développez votre avis à l’aide d’arguments précis.  2. Sujet : Ayant vu à la télévision le chagrin et la détresse (le malheur) d'une mère d'origine étrangère, dont la fille a trouvé la mort à la suite de l'attentat terroriste qui avait frappé, le 28 avril 2011, le café Argana situé à Jama El Fna à Marrakech, vous avez décidé de réagir. Rédigez un texte bien construit dans lequel vous défendez l'image de notre pays. 3. Sujet : « Il est temps que les parents arrêtent de décider à la place de leurs jeunes enfants », déclare un éducateur. Partagez-vous cette idée ? Dans un texte d’une vingtaine de lignes, vous présenterez votre point de vue sur ce que ...

 Les figures de style dans le chapitre 2 de « La Boîte à Merveilles » 1.      Se yeux n'étaient perméables à aucune pitié.(personnification/métaphore) 2.      Son brasero entama timidement sa chanson.( personnification) 3.      Elle refusa poliment, déclara que ce thé était déjà un véritable printemps.    Lalla Aïcha éprouva toutes sortes de difficultés à s'arracher du matelas où elle gisait. (Métaphore/ hyperbole) 4.      A la maison, elles faisaient trembler les murs en racon­tant les moindres futilités, tellement leurs cordes vocales étaient à toute épreuve ; elles devenaient, dans la rue, aphones et gentiment minaudières. (hyperbole/ antithèse/ chiasme) 5.      /Des bras inconnus me soulevaient du sol, me faisaient passer par-dessus les têtes et je me trouvais finalement dans un espace libre.( personnification) 6.      J'attendais un bon moment avant...